כשחינוך מונטסורי וטיפול בויסות חושי נפגשים:
קורס מעשי להבנה, סיוע ומניעה של קשיים לימודיים ותפקודיים אצל ילדים
ההרשמה בעיצומה!
– מספר המקומות מוגבל –
האם גם אתם שואלים?
למה הילד מתנהג בצורה כל-כך מאתגרת?
מה הוא מנסה לומר בהתנהגות הזו? מה הוא באמת צריך?
מה גורם להתפתחות הקשיים שאני רואה אצל הילדה?
איך אפשר לעזור להם לפתח כישורי למידה טובים,
לייעל את הויסות החושי ולשפר את כישוריהם החברתיים?
איך אוכל לבנות את תחושת הערך העצמי,
המסוגלות והביטחון העצמי של הילדים?
אנו מזמינים אתכם –
אנשי חינוך ומטפלים (מתחילים או ותיקים) –
לעשות קפיצת מדרגה מקצועית, להבין לעומק התפתחות ילדים ולקבל כלים פרקטיים משמעותיים לעבודתכם החינוכית והטיפולית
גישת החינוך המונטסורי
והגישה נוירו-התפתחותית-תפקודית
לימודים היברידיים
לימודי זום אחת לשבוע, וסדנא פרקטית אחת לחודש, באוניברסיטת בר-אילן.
תוכנית מוכרת גפ"ן
הקורס מוכר כהכשרה מקצועית של תוכנית גפ"ן
גמולי אופק חדש
הקורס אושר פדגוגית לגמולי השתלמות על בסיס אישי ולסבסוד קרנות ההשתלמות למורים בשבתון
דרך היחידה לפיתוח מקצועי, אוניברסיטת בר אילן.
תעודה
לעומדים בדרישות הקורס תינתן תעודה מטעם היחידה לפיתוח מקצועי, אוניברסיטת בר אילן ומרכז כישורי למידה.
כלים טיפוליים למחנכים – כלים חינוכיים למטפלים
הקורס שמציע פרקטיקה חינוכית וטיפולית בשתי גישות יישומיות המשלימות זו את זו,
ייתן לכם כלים טובים יותר להבנת הילדים.
גישת מונטסורי
גישה חינוכית העוסקת בהתאמת דרכי למידה ייחודיות לצורכי הילד ולשלב ההתפתחותי שלו.
גישת NDFA
גישה אבחונית-טיפולית וחינוכית
המתמקדת בהתפתחות התפקודית, זיהוי בסיס הקשיים והתאמת מענים מתאימים לטיפול, מניעת התפתחות קשיים וקידום תפקודי הילדים.
הקורס בשיתוף עם היחידה לפיתוח מקצועי, אוניברסיטת בר אילן
או להתקשר כעת לפרטים ויעוץ:
עם מה תצאו מהקורס?
הקורס מציע חיבור ייחודי בין ידע מחקרי עדכני
ופרקטיקות חינוכיות וטיפוליות יומיומיות מתקדמות
שיהפכו אתכם לאנשי חינוך ולמטפלים
שמבינים את הילדים טוב יותר!
תאמצו תפיסת עולם רחבה יותר והבנה מעמיקה יותר בכל הנוגע לפן התפקודי, הרגשי, החברתי של התלמידים והמטופלים הצעירים
תבינו לעומק את התפקודים המשמעותיים ביותר בקרב ילדים: ויסות חושי, קשב וריכוז, מוטוריקה, תקשורת, רגש וחברה
תיישמו גישה חינוכית-טיפולית רגישה ומצמיחה, הרואה בכם, המחנכים והמטפלים, מתווך היוזם ומקדם ילדים עם מגוון צרכים אישיים
תרכשו כלים פרקטיים להפעלת דרכי הוראה והערכה מתקדמות ולשיפור דרכי התערבות טיפולית בכיתה ובקליניקה
הקורס בהיקף של 120 שעות אקדמיות (90 שעות לימוד +30 שעות פרקטיקה)
כמטפלים – תקבלו כלים משמעותיים מעולמות החינוך
כאנשי חינוך – תקבלו כלים עוצמתיים מעולמות הטיפול
הכירו את המרצים
גילי כץ נווה
מנכ"לית מרכז כישורי למידה – המרכז לקידום תפקודים
M.A. מומחית בחינוך מיוחד ובאוטיזם
NDFA Assessment & Therapy Instructor,
דוקטורנטית בחקר האוטיזם בפקולטה למדעי המוח והראייה,
אוניברסיטת בר אילן.
ד"ר דני יוגב
מחנך מונטסורי, מלווה ומדריך צוותים חינוכיים,
מרצה בתוכניות אקדמיות להכשרת מורים PhD.
למידע נוסף יש למלא את הפרטים ואנו נחזור אליך בהקדם
או להתקשר כעת לפרטים ויעוץ: 073-75-999-50
או להתקשר כעת לפרטים ויעוץ:
073-75-999-50
כל הזכויות שמורות לכישורי למידה המרכז לקידום תפקודים | רח' עגור 1 אבן יהודה | 073-7599950 | הצהרת נגישות